Secretaria de Educação e APAE de Ubatuba participam de imersão sobre autismo

Evento em Aparecida reuniu profissionais para compartilhar conhecimentos e fortalecer práticas inclusivas

 

A busca por novos conhecimentos e o fortalecimento das práticas de educação inclusiva levaram representantes da Secretaria Municipal de Educação e da APAE de Ubatuba ao evento “Autismo em Pauta”, realizado em Aparecida, organizado pela FEAPAES – Federação das Apaes de São Paulo. O encontro reuniu profissionais, como Lucelmo Lacerda e Aida Brito, para compartilhar experiências e discutir estratégias relacionadas ao atendimento de pessoas com Transtorno do Espectro Autista.

A participação contou com representantes da Secretaria de Educação, por meio do Departamento de Educação Especial, e da APAE de Ubatuba, fortalecendo a parceria entre as instituições na busca pelo aprimoramento das práticas de educação especial no município.

“Participar de um encontro como o Autismo em Pauta nos permite ampliar conhecimentos, conhecer novas experiências e refletir sobre os caminhos que podemos construir para uma educação cada vez mais inclusiva. A troca entre profissionais e instituições fortalece nosso trabalho e contribui diretamente para um atendimento mais humanizado às pessoas com TEA e suas famílias”, destacou a Assessora Especial de Políticas Estratégicas Socioculturais, Thaila Brito.

A presidente da APAE de Ubatuba, Grasielly Marton Barbosa Silva, ressaltou a importância da aproximação entre a entidade e a rede municipal de ensino.

“É muito importante proporcionar momentos como esse, em que podemos compartilhar conhecimentos, experiências e práticas que fazem diferença no atendimento às pessoas com deficiência. A parceria com a Secretaria de Educação fortalece a rede e amplia as possibilidades de construirmos juntos ações cada vez mais inclusivas para as famílias de Ubatuba”, afirmou.

Durante o encontro, os participantes tiveram contato com conteúdos e experiências relacionados ao Transtorno do Espectro Autista, além de momentos de reflexão sobre os desafios e as possibilidades de atuação na área da educação especial.

A integração permite compartilhar conhecimentos e desenvolver estratégias que contribuam para uma educação mais acessível, acolhedora e inclusiva.

Projeto Político-Pedagógico (PPP): a "Carta Régia" da escola

A educação pública, gratuita, laica e de acesso universal no Brasil constitui uma conquista relativamente recente na história nacional. Sua consolidação iniciou-se, sobretudo, a partir da década de 1930, com a publicação do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, documento que propôs a reconstrução do sistema educacional brasileiro sob os princípios da democratização, da modernização e da universalização do ensino. Desde então, esse ideal passou a ser progressivamente incorporado pelas Constituições Federais e posteriormente regulamentado pelas três versões da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), promulgadas nos anos de 1961, 1971 e 1996. Esta última, conhecida como Lei Darcy Ribeiro, permanece em vigor e estabelece as diretrizes para toda a educação básica e superior no país.

Entre os avanços introduzidos pela LDB nº 9.394/1996, destaca-se a institucionalização do Projeto Político-Pedagógico (PPP) como documento orientador das ações educativas das instituições de ensino. O artigo 12, inciso I, estabelece ser incumbência dos estabelecimentos de ensino elaborar e executar sua proposta pedagógica; o artigo 13, inciso I, determina que os docentes participem de sua elaboração; e o artigo 14, inciso I, reafirma a participação dos profissionais da educação como expressão do princípio constitucional da gestão democrática do ensino público.

O PPP estrutura-se sobre três dimensões indissociáveis. A dimensão projeto representa a intenção coletiva de planejar e concretizar ações voltadas ao desenvolvimento institucional. A dimensão política expressa o compromisso da escola com a formação integral do estudante, preparando-o para o exercício crítico da cidadania e para a participação democrática na sociedade. Por sua vez, a dimensão pedagógica organiza as práticas educativas, os processos de ensino e aprendizagem, as formas de avaliação e os objetivos formativos da instituição. Nessa perspectiva, o PPP constitui simultaneamente a identidade institucional e o planejamento estratégico da escola, fortalecendo sua autonomia, promovendo a reflexão crítica sobre o cotidiano escolar, orientando a melhoria contínua da qualidade da educação, valorizando o trabalho docente e consolidando a gestão democrática mediante a participação da comunidade escolar.

Embora exista amplo consenso acerca da relevância do PPP para a organização da vida escolar, sua elaboração, implementação e atualização ainda enfrentam desafios significativos. Entre eles destacam-se: (1) a baixa participação da comunidade educativa, especialmente de pais, responsáveis e estudantes, evidenciando reduzido engajamento coletivo; (2) a concepção burocrática do documento, frequentemente elaborado apenas para atender às exigências legais, sem efetiva apropriação por parte da comunidade escolar; (3) a fragilidade do diagnóstico institucional, decorrente da insuficiência de dados confiáveis e da limitada capacidade de autoavaliação da escola; e (4) a resistência cultural de parte do corpo docente à revisão de práticas pedagógicas tradicionais, somada às dificuldades de implementação das competências e habilidades previstas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O Projeto Político-Pedagógico constitui, portanto, o documento estruturante da identidade da escola e revela, em grande medida, a consistência ou as fragilidades de seu trabalho educativo em seu contexto social. Sua elaboração e execução demandam um processo permanente de reflexão, acompanhamento e revisão ao longo de todo o ano letivo, não se restringindo a uma atividade administrativa periódica. Conforme a organização dos respectivos sistemas de ensino, o documento deve ser apreciado e homologado pelo Conselho Municipal de Educação, quando se tratar de sistema municipal próprio, ou pelo órgão competente do sistema estadual de ensino, quando a unidade escolar estiver a ele vinculada.

Diante dos desafios que permeiam a construção do PPP, é imprescindível evitar práticas que comprometam sua legitimidade e sua função social, tais como o plágio de documentos produzidos por outras instituições, o esvaziamento de seu caráter político-pedagógico em decorrência de disputas ideológicas ou partidárias e a realização de diagnósticos superficiais, motivados pela sobrecarga de trabalho da equipe escolar. O PPP deve constituir-se em um instrumento vivo de planejamento, avaliação e transformação da realidade educacional, e não em uma mera reprodução do documento do ano anterior ou em um rearranjo burocrático destinado exclusivamente ao cumprimento de formalidades legais. Sua finalidade maior consiste em orientar, de forma coletiva, crítica e contínua, a construção de uma educação pública de qualidade social, comprometida com a aprendizagem, a equidade e a formação humana integral.

Por Rodrigo Tarcha Amaral de Souza, diretor de escola, licenciado em Pedagogia, MBA em Liderança e Coaching na Gestão de Pessoas, Mestre e Doutor em Educação. E-mail: rodsouza@educa.pindamonhangaba.sp.gov.br

2ª EXP – Conexão Criativa e 12º Festival de Música da Juventude movimentam Pinda neste fim de semana

Evento reúne música, cosplay, K-Pop, ilustração, audiovisual, design, modelagem 3D e outras atividades gratuitas no Bosque da Princesa

Pindamonhangaba recebe, neste fim de semana, a 2ª EXP – Conexão Criativa, realizada em conjunto com o 12º Festival de Música da Juventude, reunindo diferentes linguagens artísticas, cultura, entretenimento e atividades voltadas à economia criativa. O evento acontece neste sábado (15) e domingo (16), das 9h às 22h, no Bosque da Princesa, com programação gratuita.

A iniciativa reúne artistas, produtores, profissionais e público interessado em áreas como dança, cosplay, música, fotografia, audiovisual, ilustração, design gráfico, modelagem 3D e K-Pop. Ao longo dos dois dias, a programação contará ainda com Artist Alley, brechó criativo, praça de alimentação e um espaço de coworking, instalado na antiga Biblioteca do Bosque, com palestras e rodas de conversa sobre o mercado e as possibilidades profissionais da economia criativa.

No sábado (15), as atividades começam às 9h, com a abertura e acolhimento do público. A programação segue com oficinas de desenho e pintura e, a partir das 13h, o palco recebe quiz e outras atividades. Durante a tarde, serão realizados os desfiles de cosplay infantil, adulto e juvenil, às 14h, 15h e 16h, respectivamente. A programação musical começa às 18h, com o 12º Festival de Música da Juventude, que terá apresentações na categoria Interpretação. Às 20h, o público poderá acompanhar o show de Tulinho – Banca de Loco, encerrando as atividades do primeiro dia às 22h.

Paralelamente, o espaço de coworking terá uma programação voltada à formação e à troca de experiências. Entre os destaques estão a palestra “Os desafios no Mercado de Arte em um mundo de IA”, com Beto Salgado, da Imago; a roda de conversa “O Dia a dia de um Estúdio de Ilustração”, com Marcelo e Pepper, da Magic Sword; e a palestra “Como ser um artista nos dias atuais?”, com Deni Dias, do IACAM. - Instituto Artístico Cultural Arte Mais.

O público também poderá participar de uma roda de conversa com artistas dos festivais de cinema Paulo, do Festival Curta Campos do Jordão, e Junior Vaccari, do Cine Urutu, sobre os desafios e a resistência no setor audiovisual. A programação do coworking contará ainda com a palestra “Arte e Spray”, com o muralista BK.

No domingo (16), a programação começa às 10h e segue até as 22h. O palco principal terá atividades, quiz e apresentações de K-Pop ao longo da tarde, além de karaokê. Às 18h, será a vez da segunda etapa do 12º Festival de Música da Juventude, com apresentações na categoria Composição. O encerramento da programação musical contará, às 20h, com apresentação do DJ Felipe Ramos.

No coworking, o segundo dia será dedicado a diferentes temas relacionados à produção cultural e à economia criativa. A programação começa com a palestra “Como funciona o 3º setor no desenvolvimento da arte”, com Sara, da Atuarte, seguida de uma roda de conversa sobre os desafios do mercado para profissionais de design gráfico, modelagem 3D e ilustração, com representantes da Imago.

Também serão abordados temas como Pinda e a economia criativa, em palestra com Julia Rossato, do programa Feito em Pinda; os desafios da carreira musical; a atuação profissional na fotografia; e a experiência de artistas visuais. O espaço contará ainda com rodas de conversa que aproximam profissionais e público interessado em conhecer melhor as possibilidades de atuação no setor criativo.

Com dois dias de programação, a EXP – Conexão Criativa busca aproximar o público das diferentes áreas da economia criativa, oferecendo não apenas entretenimento, mas também espaços de formação, troca de experiências, divulgação de trabalhos e contato entre artistas e profissionais.

A 2ª EXP – Conexão Criativa e o 12º Festival de Música da Juventude são realizados em parceria com o Conselho Municipal de Cultura, Conselho Municipal da Juventude, Secretaria da Mulher, Família e Direitos Humanos e Secretaria de Cultura e Turismo, com programação aberta ao público.

SindServ visita Cemitério Municipal e fortalece diálogo com servidores

 

 

Encontro promoveu escuta da categoria e debateu pautas como vale-alimentação e valorização dos coveiros

O SindServ esteve no Cemitério Municipal de Pindamonhangaba para conversar diretamente com os servidores e ouvir suas demandas. A visita foi realizada pelo presidente do sindicato, Paulo de Cunha, reforçando a proposta da entidade de estar presente nos locais de trabalho e acompanhar de perto a realidade da categoria.

Durante o encontro, foram discutidos temas relacionados à vida funcional dos trabalhadores, entre eles a pesquisa realizada pelo SindServ sobre a possibilidade de implantação do vale-alimentação, atualmente a categoria recebe cesta básica.

Também foram apresentados os serviços oferecidos pelo sindicato aos filiados, incluindo atendimento e orientação jurídica e suporte em questões previdenciárias. A importância da participação sindical como instrumento de fortalecimento da categoria também foi destacada.

 

Valorização dos coveiros

 

Entre as reivindicações apresentadas pelos servidores está a discussão sobre a possibilidade de implantação de adicional de insalubridade ou penosidade para os coveiros, considerando as características e condições específicas das atividades desempenhadas.

O SindServ pretende aprofundar o levantamento sobre a questão e buscar os caminhos administrativos e jurídicos necessários para avaliar a reivindicação.

Para o presidente Paulo de Cunha, a presença do sindicato nos locais de trabalho é essencial para construir uma atuação mais próxima da categoria.

PREFEITURA PINDA ESCLARECE CASO DO PEV

 A Prefeitura de Pindamonhangaba esclarece que, após verificar com a empresa Valle Ambiental, responsável pela gestão desses equipamentos, NÃO PROCEDE a informação de que os PEVs locais estão sem funcionar. O atendimento está ocorrendo de maneira regular em todas as 12 unidades do município. Solicitamos que não propaguem informações inverídicas com objetivo de tumultar o trabalho dos nossos servidores em prol da qualidade de vida da nossa população.

CARDÁPIO DESTA QUINTA FEIRA

 Bom dia

Cardápio do dia

Misturas 

✅ Picadinho

✅ Bife de pernil com ovo frito 

✅ Fricassê de frango 

✅ Dobradinha

✅ Filé de frango 

✅ Linguiça com ovo frito 

 Guarnições

✅ Arroz

✅ Arroz primavera

✅feijão 

✅ Feijão preto

✅ macarrão

✅ Farofa

✅ Bolinho de arroz

✅ Batata 

frita 

✅ Repolho 

✅ Cenoura 

✅ Abóbora cabotia

 Salada

✅ Alface

✅ Mista

✅ Berinjela 

✅ Beterraba ralada

✅ Repolho

Rotary Club de Pindamonhangaba promove 3ª Feijoada Beneficente

O Rotary Club de Pindamonhangaba realizará, no próximo sábado, 22 de agosto, a 3ª Feijoada Beneficente, iniciativa que reúne gastronomia, música e solidariedade. O evento terá início a partir das 12h e contará com a participação da Pizzaria, Chopperia e Restaurante La Bella.

De acordo com a divulgação, o convite para a feijoada custa R$ 70 por pessoa. Também haverá retirada da refeição no local, oferecendo uma opção prática para os participantes que desejarem levar o prato para casa.

A programação também terá música ao vivo com “A Turma do Sítio”, contribuindo para o clima de confraternização durante o evento.

Além de proporcionar um momento de lazer e gastronomia, a iniciativa tem caráter beneficente e faz parte das ações do Rotary Club voltadas à solidariedade e ao apoio à comunidade.

Mais informações no WhatsApp (11) 98196-5063.

CONFIRA A RODADA DESTE FINAL DE SEMANA

 

Confira o andamento da obra de pavimentação da Estrada do Taboão

A Prefeitura de Lorena informa que a pavimentação da Estrada do Taboão segue em andamento no município, visando melhorar as condições de mobilidade, segurança viária e desenvolvimento regional. A obra está sendo executada pelo Departamento de Estradas de Rodagem (DER), por meio de um convênio com o Programa Estadual Novas Estradas Vicinais.

Com um investimento total de cerca de R$ 19,7 milhões, o projeto contempla 12,5 quilômetros da via, sendo parte no município de Lorena e parte em Guaratinguetá. Vale ressaltar que a obra faz parte de um amplo pacote estadual de recuperação e modernização da malha viária vicinal paulista, cujo investimento total é de R$ 59 milhões.

A pavimentação representa uma grande conquista para a mobilidade e desenvolvimento regional, beneficiando diretamente os moradores da zona rural com a melhoria das condições de tráfego e redução da lama e poeira. Além disso, haverá impacto positivo no acesso e valorização das propriedades rurais, transporte escolar, escoamento da produção agrícola e na qualidade de vida geral da população que utiliza diariamente a vicinal.

A obra inclui serviços como a preparação e regularização do solo, implantação de base e sub-base, drenagem superficial, pavimentação asfáltica, sinalização horizontal e vertical, dispositivos de segurança viária e obras complementares de acabamento.

SindServ participa de audiência pública na Alesp em defesa da Educação Infantil

 

Sindicato levou representantes de Pindamonhangaba e Campos do Jordão para debate sobre a aplicação da Lei Federal nº 15.326/2026

No dia 8 de agosto, o SindServ participou de audiência pública na Assembleia Legislativa de São Paulo (Alesp) para discutir a efetiva aplicação da Lei Federal nº 15.326/2026, que reconhece os professores da Educação Infantil como profissionais do magistério.

O encontro reuniu servidores, representantes sindicais e trabalhadores da Educação de diferentes regiões do país. A audiência contou ainda com a presença da deputada Luciene Cavalcante, autora da lei, do deputado Carlos Giannazi e do coletivo Educação em Primeiro Lugar.

O SindServ esteve acompanhado por representantes da Comissão de Recreacionistas de Campos do Jordão e da Comissão de Auxiliares de Pindamonhangaba, levando ao debate a realidade vivenciada diariamente pelas trabalhadoras nas unidades de Educação Infantil.

A entidade também destacou a importância do Comunicado GP nº 36/2026, do Tribunal de Contas do Estado de São Paulo, que orienta os municípios quanto à observância da nova legislação e ressalta a necessidade de analisar as atribuições efetivamente exercidas, a formação exigida e a forma de ingresso no serviço público.

 

Uma luta regional

A discussão ultrapassa os limites de um município. O SindServ representa trabalhadores de Pindamonhangaba, Campos do Jordão, Monteiro Lobato, Santo Antônio do Pinhal, São Bento do Sapucaí, Roseira, Potim, Cunha, São Luís do Paraitinga, Natividade da Serra, Redenção da Serra e Lagoinha.

O sindicato seguirá acompanhando as discussões, dialogando com as comissões e cobrando das administrações municipais a análise e adoção das medidas necessárias para a aplicação da legislação, sempre observando os requisitos legais de cada situação.

A lei foi conquistada. Agora, a luta é para que seja cumprida e que a valorização da Educação Infantil chegue à vida funcional de quem faz essa educação acontecer todos os dias.