Misturas
✅ Picadinho
✅ Filé de frango empanado ou grelhado
✅ Carne seca com quibebe
✅ Bisteca com ovo
✅ Frango com polenta
✅ Carne moída com batata
✅ Coxinha de frango à milanesa
Guarnições
✅ Arroz
✅ Arroz primavera
✅ Feijão
✅ Feijão preto
✅ Macarrão
✅ Farofa
✅ Batatinha frita
✅ Polenta frita
✅ bolinho
✅ Jiló
✅ Chuchu
✅ Abobrinha
Salada
✅ Couve
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Os
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) – agenda 2030, é um pacto
global, realizado em 2015, na Assembleia Geral das Nações Unidas, pelos 193
estados-membros da Organização das Nações Unidas (ONU), tendo sido estabelecido
17 objetivos e 169 metas globais interconectadas, a serem atingidas até 2030, a
fim de levar o mundo a um caminho sustentável com medidas transformadoras.
Cada
estado-membro da ONU assumiu o compromisso de assegurar o cumprimento dos
objetivos e implementação das metas estabelecidas no pacto global – agenda
2030. O Brasil, inclusive, estabeleceu métricas de mapeamento do cumprimento de
cada um dos dezessete objetivos de desenvolvimento sustentável, por meio de
indicadores em cada esfera do governo federal. Na ODS 4 – (educação inclusiva,
equitativa e de qualidade), foco deste artigo, permanece alguns dissabores
difíceis de serem digeridos. Cientes de que a ODS 4 das Nações Unidas deve ser
compreendida como um farol para cada nação se guiar em sua realidade local, tornam-se
preocupantes os dados anuais obtidos pelos órgãos IBGE, TCU, MEC-Inep,
Comissões da Câmara e Senado federal, entre outros, além da ausência de
sistematização de ações de âmbito federal para atingir o ponto ideal da
macroestrutura educacional do país.
Sem
entrar no mérito conceitual da inclusão, equidade e qualidade da educação, bem
como a sua finalidade e a serviço de quem na sociedade, cabe apresentar a
realidade da educação do Brasil, que, em plena era da informação e de
tecnologias exponenciais, de acordo com dados do IBGE (2022), por meio da
pesquisa “Todos pela Educação”, 2,4 milhões de crianças não foram alfabetizadas
no período da respectiva faixa etária, ampliando a defasagem educacional para
as etapas educacionais seguintes; soma-se a isso um quadro de ausência de
instalações educativas adequadas, e falta de motivação e formação docente, resultando,
por obviedade, em apenas 40% de nível de execução das 20 metas estabelecidas no
Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024), segundo dados do Instituto Nacional
de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP, 2022).
Recordando
o célebre pensador político francês, Alexis de Tocqueville (1805-1859), que
defendia o direito individual e o valor das partes de cada sociedade para a
construção da cidadania e da democracia, também hoje, urge recuperar o senso de
valor de cada parte da sociedade, sejam pessoas, instituições, bairros,
cidades, estados e nação. Considerando que o todo consiste na soma das partes
sob uma perspectiva matemática, a educação nacional brasileira alcançará o ponto
ideal apontado na ODS 4 – agenda 2030, sob uma perspectiva matemática e
antropológica, quando estados e municípios disseminarem o sentido e o valor da
cidadania a partir do empoderamento das suas peculiaridades, que devem ser
desenvolvidas em vista do todo nacional. Metaforicamente falando, é fazer valer
o lema “Um por todos, todos por um”, do romance “Os três Mosqueteiros” – (1844),
de Alexandre Dumas, para garantir, entre todos, a igualdade defendida por
Tocqueville, subdividida na atualidade, nos termos Inclusão, equidade e
qualidade.
Em
última análise, o Brasil irá assegurar o cumprimento da ODS 4 – inclusão,
equidade e qualidade da educação, quando, por meio de cada unidade escolar, sob
amparo do órgão mantenedor regulador, garantir: 1) processos formativos e
avaliativos correspondentes às características sociológicas de cada nova
geração, 2) política de formação docente sistêmica, com implicações práticas,
3) infraestrutura adequada, e 4) processos de gestão democrática junto à
comunidade educativa, gerando sinergia de esforços e engajamento no trabalho
escolar. Educação inclusiva, equitativa e de qualidade é possível e é para
hoje!
Por
Rodrigo Tarcha Amaral de Souza, Filósofo e Pedagogo, Mestre e Doutor em
Educação, Diretor da Escola Municipal Serafim Ferreira – “Sr. Sara” e Avaliador do MEC/Inep para cursos de graduação.
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Prestar conta
Esta
semana será meio tenso o ambiente no Palácio de Vidro, pois o Dr. Isael e os
secretários que estavam no trem da alegria que foi para a Espanha, terão
que prestar conta das suas conquistas para Pindamonhangaba. Será que terão
argumentos convincentes para o alto gasto do dinheiro público?
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Puxão de orelha
Queremos puxar a orelha da Secretaria de Governo e Zeladoria para que cobre da empresa responsável pela manutenção da iluminação pública mais agilidade nas trocas das lâmpadas queimadas e, também nas que estão 24 horas ligadas. Pois os festejos natalinos estão chegando aí e a cidade não merece que alguns pontos fiquem escuros enquanto outros a iluminação fica 24 horas ligada. Que a Prefeitura faça a empresa divulgar o seu contato direto que funcione para a população cobrar.
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Esperar tragédia
Há
vários meses que a população do bairro do Crispim vem pedindo para o
Departamento de Trânsito a pintura das faixas e lombadas existente na rua
Ryoiti Yassuda, avenida Monsenhor João José de Azevedo e Monteiro de Godoy. O
tráfego é intenso no final da tarde e a qualquer instante pode acontecer algum
acidente trágico, podendo ter até morte. Será que vão esperar alguma tragédia
para tomar providência?
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Será que agora vai
Bastou
sair no giro, que o secretário adjunto João Birô e professor Lú vieram fazer
uma vistoria na quadra do Bosque, onde há mais de 120 dias os moradores estão
solicitando a colocação de um suporte para instalar o par de tabelas que já
está na comunidade e, também realizar a marcação desta modalidade. Até o
presente momento nenhum sinal da Secretaria de Esportes com a comunidade. Será
que vai esperar um pouquinho para chegar próximo da campanha eleitoral para
realizar o serviço? O Natal já está aí e uma coisa é certa, que falta faz o
professor Zé Mauro na Secretaria de Esportes.
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Rafael Goffi no PSD
Em
uma reunião nos últimos dias, Rafael Goffi afirmou que é pré-candidato a
prefeito em 2024 e que não ficará mais no PSDB. Neste encontro ele elogiou
muito o governador do estado. E é conhecimento de todos que ele vem conversando
com o vice-governador do PSD, será que ele e o Paulo Torino irão fazer uma
dobradinha para ano que vem? Só falta a benção de Gilberto Kassab.
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Dr. Isael comemora conta aprovada
O
Tribunal de Contas do Estado aprovou as contas da atual administração
referentes ao exercício de 2020. O Dr. Isael comemorou muito e agradeceu o
empenho e a dedicação das Secretarias de Finanças e Assuntos Jurídicos.
Aos interessados, favor encaminhar os seguintes dados
Nome, data de nascimento, telefone, nome dos dependentes e data de nascimento para o e-mail: assocdosservidores@gmail.com ou WhatsApp: 3642-6822 até o dia 10/11/2023
Agradecemos o apoio.
#vemseraspmp
Misturas
✅ Picadinho
✅ Filé de frango empanado ou grelhado
✅ Dobradinha
✅ Frango com polenta
✅ Lasanha de berinjela
✅ Pernil
✅ Linguiçinha com fritas
✅ Carne moída com batata
Guarnições
✅ arroz
✅ arroz primavera
✅ Feijão
✅ Feijão preto
✅ Macarrão
✅ Farofa
✅ Mandioca
✅ Polenta frita
✅ Bolinho
✅ Batata salsa
✅ Pimenta poca
✅ Abobrinha
Salada
✅ Couve
Dentre os participantes destacaram-se:
Maria Augusta Pontes Cardoso, Coordenadora do escritório regional da Fundação
Procon em São José dos Campos.
Hudson Ananias, Presidente da Comissão de Defesa do Consumidor da subseção da
OAB de Pindamonhangaba.
Ricardo Piorino, Vice-Prefeito e Secretário de Governo de Pindamonhangaba.
Maria Eduarda San Martin, Secretária de Meio Ambiente de Pindamonhangaba.
João Gontijo, Secretário de Habitação em exercício de Pindamonhangaba.
Ricardo Nicola Imparato, Secretário Adjunto de Meio Ambiente.
Isis Guimarães, Presidente do Conselho Municipal de Agricultura.
Aristeu Trannin, Presidente da COMEVAP.
Entre outras autoridades.
Além das autoridades, a Audiência também contou com a participação ativa de
presidentes de bairro, produtores e moradores da zona rural, representantes de
condomínios, assim como representantes de fábricas, indústrias e comércio.
A participação da comunidade foi notável, com mais de 150 pessoas presentes,
sendo que mais de 100 delas preencheram relatórios detalhando problemas
relacionados à empresa de distribuição de energia, EDP.
Adicionalmente, foi disponibilizado um número de WhatsApp durante a sessão, o
que permitiu a participação de mais 50 pessoas que também relataram enfrentar
dificuldades com a mencionada empresa.
A Audiência Pública reforçou a importância do diálogo entre autoridades,
empresas e a comunidade local para encontrar soluções eficazes para os desafios
enfrentados na distribuição de energia em Pindamonhangaba. As informações
coletadas durante o evento serão analisadas com o intuito de promover melhorias
significativas no serviço.
Ao final da audiência, o Presidente destacou: "Não vamos mais tolerar esse
tipo de comportamento por parte dessa empresa. Vamos gerar um relatório com
todos os atendimentos que foram trazidos até nós e levar às autoridades
regulamentadoras dos serviços de distribuição de energia, tanto do estado de
São Paulo, como a nível federal", disse Norberto Moraes.
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